Proyectos hidraulicos estudiantiles

Diseño 2 dimensiones

20 cuadros x 20 cuadros

No zonas ciegas, ni espacios abiertos, no crear caminos

Máximo ancho 2 cuadros por cada pasadizo.

 Maqueta en 3 dimensiones

Tamaño máximo 50 cm x 50 cm

https://youtu.be/tixPi19VlsU?si=y5IYA2M2UwoKh_DF

AUTOEVALUACION CRD 2024 Segundo periodo

 Apreciado estudiante, en el siguiente link puede usted acceder al instrumento para presentar la autoevaluación.

De click aqui ->  Acceso a la autoevaluación

ESTRUCTURAS TRIANGULARES EN PAPEL

 Los estudiantes de grado sexto deben usar la técnica de papel enrollado, usando papel de revista y colbon UNICAMENTE, no pueden usar elementos diferentes, de lo contrario la estructura no sera calificada.

Si hay rastros de cinta, pegantes acrílicos, boxer, silicona el trabajo será anulado.

Deben fabricar 7 segmentos y traerlos a clase, pueden recubrirlos de colbon diariamente y dejarlos secar para que tomen mas fortaleza y endurezcan hasta el día de la entrega.

 

El objetivo será construir una estructura en clase de acuerdo a las indicaciones dadas por el docente, deben llegar con el material ya elaborado, tijeras y colbon.

 

 

 

 

 

 

 

 

TALLER DE PALANCAS - GRADO OCTAVO

Desarrollar los ejercicios en el cuaderno, teniendo en cuenta que cada problema debe tener el dibujo de la palanca, Ecuación con datos y desarrollo de operaciones aritméticas a mano con procedimientos. 

 

PALANCAS DE SEGUNDO GRADO

PALANCAS DE TERCER GRADO

LEY DE OHM - GRADO NOVENO

 

 

 

Desarrollar los ejercicios en el cuaderno, copiar enunciado y hacer las operaciones necesarias para justificar las respuestas obtenidas.

 

 

SENSORES + ARDUINO

 SENSOR PIR 

(Recuerden girar los potenciómetros hacia la izquierda para calibrar)

(El sensor requiere 30 segundos iniciando el programa, para estabilizarse)